В соответствии с инструктивно-методическим письмом Министерства образования республики Беларусь «Об организации в 2024/2025 учебном году образовательного процесса в учреждениях образования, реализующих образовательную программу дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования, образовательную программу специального образования на уровне дошкольного образования для лиц с интеллектуальной недостаточностью»,  основными направлениями деятельности в 2024/2025 учебном году являются:

- повышение доступности и вариативности образования с учетом образовательных потребностей воспитанников;

- обеспечение здоровьесберегающего процесса в учреждениях образования на основе межведомственного взаимодействия;

- создание развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающей, в том числе удовлетворение особых образовательных потребностей воспитанников с особенностями психофизического развития (далее –ОПФР);

- совершенствование качества образовательного процесса, обеспечение его коррекционной направленности при работе с лицами с ОПФР.

На основании детального анализа работы ГУО «Детский сад № 26 г. Орши» за 2023/2024 учебный год, определена цель и обозначены следующие годовые задачи учреждения на 2024/2025 учебный год:

Цель: разностороннее развитие личности воспитанника раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта, подготовки к продолжения образования.

Задачи учреждения образования на 2024-2025 учебный год:

1. С целью сохранения и укрепления здоровья воспитанников, формирования основ физической культуры, продолжить работу педагогического коллектива по внедрению здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий в образовательный процесс.

2. Продолжить работу педагогического коллектива по формированию патриотического мировоззрения у воспитанников, применяя методы технологии визуализации при знакомстве с родным краем, семейными традициями.